高中物理(人教版)必修1全册教学设计(共101页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一章 运动的描述 第一节： 质点 参考系和坐标系【教学目标】 知识与技能 1.知道质点的概念及条件；知道参考系的概念及作用。 2.掌握坐标系的简单应用。 过程与方法 1.体验质点的条件及意义，初步掌握“科学抽象”这种研究方法。 2.体会用坐标方法描述物体位置的优越性，可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。 情感态度与价值观 1.认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止的相对性,培养学生热爱自然,关心科技发展,勇于探索的精神。2.通过分析不同参考系中的运动现象不同，帮助学生建立辩证唯物主义的世界观。 【教学重点和难点】 教学重点 1.质点、概念的建立。 2.明确参考系的概念及运动的关系。教学难点 1.质点模型的条件判断。 2.坐标系的建立。【教学过程】导入新课 情景导入： 如图所示，静坐在汽车里的乘客，司机说他静止没动，路旁的孩子赞