高中物理重力教案5新人教版必修(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二节 重力 教学目标： 4、知道重心的概念以及均匀物体中心的位置。 二、能力目标： 1、让学生自己动手，找不规则薄板的中心培养学生自己动手的能力。 2、通过“重心”的概念，让学生知道等效代替是研究物理学的一种方法。 三、德育目标： 通过课本内容的完成，让学生自己动手、动脑、观察、教育学生在日常生活当中多观察、多分析、看问题不要片面。 教学重点： 1、重力的大小和方向； 2、Gmg中，g值因在地球的不同纬度而不同。 教学难点： 1、“重心”概念的理解 2、“重心”不一定在物体上的理解。 教学方法： 实验法、分析法 教学用具： 弹簧秤、钩码（二人一组）质地均匀的不规则薄板、细绳（学生准备）、木圆环、直角三角尺（教师用）重锤线（演示用） 课时安排： 1课时 教学步骤： 一、导入新课 日常生活中我们跳起来，总会落回地面，扔出去的东西，