高二语文《儒道互补-之-论语十则》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上论语十则教学目标:1、理解论语节选各则语录的内容;整理积累文言文语言材料;2、诵读、熟悉文言文的表达方式和习惯用语,形成语感。本节课主要在于读懂论语,掌握其中的学习方法和学习态度,并联系自己的生活体验,深入感受论语的精髓。教学过程:一、 导入:在必修课中,我们对于孔子,对于论语已经了解了不少,今天我们将再次走进论语,走进这部影响我们中国人几千年的儒家经典。孔子的思想的核心一是“仁”。“仁”就是“两个人”,也就是要处理好人与人的关系,伦常各有职分,道德各有责任。论语中还有一个很重要的概念是“礼”。与“仁”偏重于内心自觉追求不同,“礼”是外在的带有一定强制性的社会规范。不过,“礼”虽然是外在的规范,对“礼”的遵循仍要出自内心的自觉自愿,并且要以“仁”为心理基础,否则的话,“礼”就成为虚假的文饰了,对此,孔子批评道:“人而不仁,如礼何?”在当今社会孔子的思想依然具有很强的现实意义。二、赏析步骤:1、诵读一遍。 2、逐句翻译,不懂的字词留下记号。 3

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