酬乐天扬州初逢席上见赠教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上酬乐天扬州初逢席上见赠教学目的: 1、背诵本诗2、体会景物描写在作品中所起的作用。 3、理解作者在作品中所表达的思想感情。教学重点和难点重点:体会作者百折不挠的乐观精神。难点:了解诗中典故的表达作用。教学时数:一课时教学过程 一、导入新课1.解题 唐敬宗宝历二年,刘禹锡从和州返洛阳,途经扬州时,遇到了白居易。在筵席上白居易写了一首诗赠他,他就写了酬乐天扬州初逢席上见赠这首诗作为答谢。 “乐天”是白居易的字。 朗读酬乐天扬州初逢席上见赠,注意读出节奏,感情。2.作家作品简介: 这首诗选自全唐诗,作者刘禹锡(77842),字梦得,洛阳(现河南省洛阳)人,唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革,失败后,一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢去和州刺史,北归京师,途经扬州,遇到白居易。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君,对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬,这里是以诗相答的意思。使君,是对刺史的称呼。二、赏析: 1、巴山楚水凄凉地,

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