精选优质文档-倾情为你奉上部编本三年级语文下册一只窝囊的大老虎教学设计教学目标: 1认识5个生字,会写12个生字。重点指导写好“级、划、尝、改、亏“这几个字。 2读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。 3默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。 4联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。” 教学重点:找出表演前后我的心理变化的句子,并仿照写一写。 教学难点:体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动, 教学准备:教师:制作多媒体课件学生:预习课文准备稿纸 教学过程: 第一课时 一、板书题目,激趣导入 1老师先请大家看一幅图片,这是什么?(出示老虎的图片)图片上是一只什么样的老虎?老虎会什么本领?(板书题目:一只_的大老虎)(生自由补充:凶猛、威风) 2(师补全板书题目:一只窝囊的大老虎)看到这个词语,你一定觉得很奇怪,“窝囊”的老虎是什么
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