童年的水墨画课堂实录(共2页).docx

童年的水墨画课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用一、感情朗读，体会意境二、指导学习童年水墨画（1）朗读诗歌，比上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么？静静地在街头阅读水浒传。鱼儿钓上来了，鱼在草地上蹦跳。在江面上打水仗。（2）细细朗读有关的诗句，体会其中的快乐。（3）有感情的朗读诗歌，体会童年生活的美好。三、比较朗读，理解诗歌1.反复朗读这首儿童诗2.在充分朗读、思考的基础上，小组讨论。说说童年的水墨画描写了哪些学习生活场景？在街头看书在溪边钓鱼在江上游泳朗读诗歌，体会描写的愿望和场景四、诵读诗歌，感悟语言1、自由诵读诗歌，画出你认为写得最特别的句子。2.说说这些诗句特别在什么地方？（1）很有韵味。（2）语言中有图画。3、朗读或背诵这些诗句。五、作业1.背诵诗歌。2.有兴趣的，可以试着写一首儿童诗。这是一篇略读课文，虽然只花了一节课的时间学习，但主要是让学生朗读，在读