第九册数学面积的计算点评课稿范文仅供参考,自行编辑使用第九册数学面积的计算点评课稿陈老师这节课是一节练习课,教学目标是在学习平行四边形、三角形和梯形面积计算的基础上,通过不同类型的、不同方法推导运用面积公式进行复杂的面积计算,使学生掌握更多的解题方法。听了这节课后我有以下几点感受:一、具有很强亲和力教者这节课运用自己的男中音讲授这节课,给人感觉和蔼可亲,即使在学生配合不上、甚至说错的情况下,也能保持和蔼的态度,这是作为一个男教师难能可贵的。二、灵活运用教材,挖掘较深教者这节课不是教材上的内容,是教者附加的教学知识,就我个人认为这部分知识加的很有必要,作为当前虽然讲求素质教育,但我们的管理体制还没有脱离应试教育的模式,新教材教学知识比较肤浅,但考试知识比较深,这就要求教师合理把握教材,运用教材,陈老师这一点做的比较好。陈老师讲授的这节课知识很难,是对较复杂的解方程应用题及分数应用题知识的提前渗透,这样做对六年级解决较复杂应用题打下坚实的基础;并且老师的要求是能懂多少是多少,符合学生的认知规律,没有拔高要求。三、思路清,知识面广这