简析基于MVC模式的高校实验排课系统设计与实现论文(共6页).docx

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简析基于MVC模式的高校实验排课系统设计与实现论文范文仅供参考,自行编辑使用简析基于MVC模式的高校实验排课系统设计与实现论文1 系统功能实验排课系统的核心对象是实验课程,实验课程一般包括课内实验、独立设课实验以及集中实践环节:课内实验是包含在理论课程中的实验;独立设课实验是指完全的实验课程;集中实践环节是安排在固定周次集中和连续进行的实践课程,参加学生在当周暂停理论课,因此需要实验室在安排时优先考虑。根据各类实验课程的特点,实验排课的一般原则是首先安排集中实践环节,其次安排独立设课实验,最后安排课内实验。用户角色用户角色系统包括教师和学生。教师角色包含校长、督导、院长、教学院长、专业负责人、教务处、教务员、实验室、实验教师等9种角色。为方便登录和使用,在系统登录验证时,只显示教师和学生。学生的角色是固定的,部分教师会有多重角色,在进入系统后可进行角色切换。主要功能模块系统主要功能模块有:系统设置模块、教学资源管理模块和实验教学管理模块。系统主要的功能模块。(1)系统设置模块包括系统的操作时间设定、角色管理。操作时间设定

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