管理方法与艺术读后感范文900字范文仅供参考，自行编辑使用管理方法与艺术读后感范文900字在学生时代我就对魏书生先生十分敬仰，工作之后对魏老师的著作更是喜爱有加，暑假我有幸拜读了魏书生教育教学艺术，作者运用流淌自如，平实朴素，亲切自然的语言向我们展示了教育的智慧和情怀。魏老师说：“一名好老师，必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上，不是学生脑子里缺少资源，而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”那么怎样管理学生?魏老师采用科学、民-主的管理方法：首先，他非常注意提高学生对管理活动的认识。曾经有学生问他：“您还能做我们的班主任吗?”魏书生说：“为什么不能?”学生说:“我们看您太累了!”“那我就请副班主任来管嘛!”学生问：“副班主任在哪?”魏书生说：“就在每位同学的脑子里!”谈话中，魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递了这样一个信息，这就是：管理对整个教学活动来说是必要的，但管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束。效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，这无疑极大地提
