1、1/ 52017 中考物理物态变化 习题 一 选择题1. （ 2017日照）海波的熔化图象如图 1 所示下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）A海波的熔点是 48 B海波是晶体，在 BC 段处于固液共存状态C海波在 BC 段温度不变，不吸收热量 D在 CD 段海波处于液态，吸收热量2. （ 2017威海）下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（ ）A初春，河面上冰化成水 B夏末，草叶上形成“ 露珠”C深秋，枫叶上形成“霜” D严冬，树枝上形成“雾淞3. （ 2017辽阳）下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是（ ）4 （ 2017百色）下列说法正确的是（ ）A0 的冰比 0的水冷 B-6 读
2、作“ 零下 6 摄氏度”C正常情况下，人的体温约为 25 D任何情况下，水的沸点都是 1005. （ 2017通辽）如图 2 是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（ ）A该物质是非晶体 B该物质的熔点是 62CC第 10min 时物质处于液态 D该物质液态时比热容比固态时大图 1 图 2 图 3 图 46. （ 2017海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图 3 所示，根据图象判断正确的是（ ）A开始计时，晶体开始熔化 B第 25min 后，晶体开始熔化C温度达到 80C 时，晶体开始熔化 D温度达到 50C 时，晶体开始熔化7. （ 2017岳阳）如
3、图 4 所示，由冰的熔化曲线可知（ ）A冰是非晶体 B冰的熔点为 0C冰的熔化过程经历了 5min D冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高8. （ 2017常德）夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是（ ）A夏天，湿衣服变干 B春天，冰雪消融C深秋的早晨，树叶上挂满露珠 D用久了的灯丝变细9. （ 2017贵港）缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水关于以上过程涉及的物态变化和吸（放）热情况，下列说法正确的
4、是（ ）A先升华后凝华，先吸热后放热 B先汽化后凝固，先放热后吸热C先汽化后液化，先吸热后放热 D先汽化后液化，先放热后吸热10.（ 2017无锡）关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是（ ）A水只在表面发生剧烈汽化 B水只在内部发生剧烈汽化C持续加热，水温不断上升 D持续加热，水温保持不变 11.（ 2017西宁）课本中想想做做的小实验-纸锅烧水，把盛有水的纸锅放在火焰上烧，水烧开了纸锅仍不会燃烧，这是因为（ ）A纸的比热容大于水的比热容，所以纸锅不会燃烧 B火焰的温度较低，低于纸的着火点C水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 D纸不吸收热量，所以纸锅不会燃烧12.（ 2017徐州）生长在沙漠
5、中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的（ ）2/ 5A蒸发 B升华 C液化 D沸腾13.（ 2017吉林）下列做法能够减慢蒸发的是（ ）A把积水向周围扫开 B把湿衣服晾在通风处C把蔬菜装入保鲜袋 D把粮食晒在阳光下14.（ 2017孝感）如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ）图 115.（ 2017南京）如图 1 所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气” 产生，其中 a、b 两位置有一处“白气 ”较浓以下关于“白气”的描述正确的是（ ）A它是水蒸气，a 处较浓 B它是水蒸气， b 处较浓 C它是小水滴，a 处较浓 D它是小水滴，b 处较浓16.（ 2017泰州）夏天，从
6、冰箱中取出一瓶饮料，一会儿瓶外壁“出汗了” ，该现象属于（ ）A融化 B液化 C汽化 D凝华17.（ 2017随州）在下列物态变化现象中，属于凝华的是（ ）A刚出冷库的冻肉比原来重 B放在衣柜里的樟脑丸变小了C秋天的下半夜，草尖上、花瓣上出现露珠 D冬天，打开家里浴室的热水阀门，旁边的镜面很快“模糊不清” 了18.（ 2017桂林）下列现象中，属于升华的是（ ）A樟脑丸逐渐变小 B冬季河面结冰 C湿衣服逐渐变干 D开水冒“白气”19.（ 2017河池）下列关于物态变化的叙述，正确的是（ ）A霜的形成属于凝华现象 B雾的形成属于汽化现象C雪的形成属于液化现象 D露的形成属于熔化现象20.（ 20
7、17绵阳）二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是（ ）A二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B水蒸气凝结成水，是凝固C干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量21.（ 2017宜宾）下面关于冰箱的一些现象说法正确的是（ ）A冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的 B冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的 D冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化22.（ 2017
8、重庆） “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“ 的中国诗词大会 ，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）A “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白 “雾凇的形成是升华现象B “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 ”霜的形成是凝固现象C “青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象D “腾蛇乘雾，终为土灰 “雾的形成是液化现象23.（ 2017滨州）水是人类生存环境的重要组成部分通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（ ） A阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C冬天，水蒸气在
9、寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海24.（ 2017衡阳）(多项)如图 1 为某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图象（加热装置的功率不变） ，从图中能得到的正确信息是（ ） A该物质为晶体，熔点为 0 B熔化过程持续了 4minC该物质在 AB 段的比热容比在 CD 段小 D该物质在 B、C 两点时温度、内能都相同3/ 5图 1 图 225. (多项 )（ 2017北京）为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结 构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为 8
10、0的恒温源，其截面图如图 2 甲所示将两保温筒放在室温为 20的房间内，每隔 10min 测 量一次两保温筒外表面 A 点和 B 点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图象如图 2 乙所示，图中图象表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象，图象表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图象根据实验过程及图象，下列四个选项中，判断正确的是（ ） A可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果 B甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好C乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好D如果把两保温筒内 80的恒温源换成-18 的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果二
11、填空题1 （ 2017泰安）如图 1 所示为常用体温计，其读数为 2.（ 2017无锡）2017 年 5 月 5 日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 C919 在上海浦东机场成功起飞飞机装有无锡某企业生产的 3D 打印钛合金舱门件，3D 打印的技术之一是在高能激光的作用下钛合金粉末会 （选填“吸收” 或“ 放出 ”）热量， （填物态变化名称）成液态，然后按构件形状重新凝固成型3. （ 2017长沙）如图 2 是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该晶体的熔点是 ，它在熔化过程中需要 （选填“吸收”或者“放出”）热量图 1 图 2 图 3 图 44. （ 2017柳州）
12、如图 3 是某种物质熔化时的温度 -时间图象，从图象可知，该物质是 （选填“晶体” 或“非晶体”） 线段 AB 表明，该物质在熔化过程中，继续加热，温度 （选填“升高”、 “不变”或“降低”）5. （ 2017盐城）小明做“ 探究物质的熔化特点 ”实验时，绘制出如图所示的图象，该物质是 （晶体/非晶体） ，图线中 CD 段物质处于 态，此过程中物质 （吸收/不吸收）热量6. （ 2017广东）将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图 1 所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水 （选填“会”或“不会” ）沸腾，原因是 ，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”
13、，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 而成（填物态变化名称）图 1 图 2 图 3 图 47. （ 2017怀化）某同学在探究水沸腾的实验中，当水沸腾时温度计的示数如图 2 所示，则此时水的沸点是 C，造成此现象的原因可能是当时的大气压 （选填“大于”、 “等于”或“小于” ）1 标准大气压8. （ 2017株洲）夏天，人们走出空调房后通常感觉到皮肤湿热，这是因为 （填“空气”或“ 水蒸气”）遇冷液化 （填“吸热”或“ 放热”）的缘故三 探究实验题1 （ 2017南京）小明用如图 3 所示的实验装置，做“探究冰熔化特点 ”实验（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，
14、图中温度计示数为 4/ 5（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a） 、 （b）两处应填的内容是：（a） ；（b） （3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是： 图 1 表 12. （ 2017益阳）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律” ，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象请回答下列问题：图 3（1）根据图乙可知，萘的熔点约是 ；（2）乙图中 CD 段物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存状态”） ；（3）分析图乙可知，萘在 AB 段状态的比热容 （填“大于”、 “等于”、 “小于”）萘在
15、CD 段状态的比热容；（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙） 出现这种现象的可能原因是 （写出一种即可） 3. （ 2017兰州）在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：（1）试验中需要的测量工具是温度计和 ，加热时需要不断观察海波的 变化；（2）本实验成功的关键是保证海波 ，为此需要采用水浴法加热；（3）安装实验器材时，应按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行（4）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波 （5）实验收集多组数据是为了 （选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）图 2 图 34. （ 20
16、17山西）小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图 2 甲所示（1）当水温上升到 90后，小明每隔 0.5min 记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示从图象中可知水的沸点是 停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断 （2）结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议： ，改进后的好处是： （写出一条即可）5. （ 2017济南）如图 3 所示是 “探究水沸腾时温度变化的特点 ”的实验装置（1）小刚在组装实验装置的过程中意识到，悬挂温度计的铁杆位置很重要，铁杆位置过高或过低会直接影响实验中对 的测量（2）小刚在实验过程中，判断水是否已经发生了沸腾的根据是： （填“A”或“B”）A观察到的现象 B温度计的示数 （3）小刚完成实验后，注意到只有小强还没有完成实验，观察发现，小强没有使用烧杯盖，小刚经过分析认为，烧杯盖在本实验中的作用是 ，从而缩短了实验的时间（4）小刚还发现，在实验装置相同和组织正确的情况下，各组完成实验的时间也不一样，他又提出了进一步缩5/ 5短实验时间的两个建议：一个是减少烧杯中水的质量，二是提高烧杯中水的初温，如果你要做这个实验，在采取小刚的建议时，要注意哪些问题？写出其中的一个并说出你的理由 （5）通过学习，小刚终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 的道理（选填“保持大火”或“ 调为小火”）
