绘画活动树叶课后反思范文仅供参考，自行编辑使用绘画活动树叶课后反思这次绘画活动的主题是树叶。制定这一课题的时候，就是想给孩子们的绘画主题来一个突破，不总是限于圆形的东西。因为早晨不曾有时间和孩子们在校园里看看树叶、玩玩树叶，所以，中午请李老师帮我带着孩子们亲近树叶。下午去上课，我带了一些树叶走进课堂，出示一片大大的树叶，向孩子们招招手：“小一班的宝宝好。”孩子们看着树叶，马上回应：“树叶好。”我又拿出一片黄黄的树叶说：“宝宝们好。”孩子们挥挥手：“树叶宝宝好。”孩子们的状态很让我感动，我拿着树叶亲亲这个宝宝再亲亲那个宝宝，孩子们开心极了，接着是一串红红的树叶，孩子们叫着：“红色的树叶”“紫色的树叶”，没想到孩子们还懂得紫色，很诧异他们对颜色的认知，于是，红叶李的叶子再次飞进孩子们中间，与孩子们握握手。最让孩子们兴奋的是那串松树叶子，因为它比较特殊，所以，我将它与每个小朋友亲密接触了一下，每个孩子都摸一摸，感知它刺刺的感觉。这些树叶让孩子们充分感知之后，我打开电视机，将从网上下载的一些彩色、精美的树叶图片给孩子们看，引来孩子们一阵阵：“哇，哇
