综合性学习古诗苑漫步教学设计范文仅供参考，自行编辑使用综合性学习古诗苑漫步教学设计古诗苑漫步 八年级第五单元综合性学习：活动目标：1、 感受中华诗词文化的灿烂辉煌，提高审美情趣和文化品味。2、 提高写作xx和口语交际能力。3、 培养交流与合作的能力。活动重点：1、写作2、诗歌赏析。课时安排：1、 课外活动两周。2、 课内活动一课时。（成果展示）活动设想：中国是诗的国度，中华诗词是民族文化的瑰宝。了解中华诗词，就可以了解民族的文化历史；欣赏中华诗词，就可以感受民族文化的灿烂。通过这次活动，让学生漫步古诗苑，感受中华诗词源远流长的历史风貌，领略多姿多彩的创造风格，了解明星璀璨的大家名人，浏览醒世鉴人的名篇佳句，体会博大精深的思想内容，感知美妙绝伦的艺术特色。通过这次活动，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高 对民族文化的热爱之情；培养学生古诗词的阅读理解与鉴赏能力，提高审美情趣与文化品味。通过这次语文实践活动，让学生亲眼看一看，用心想一想，联手做一做，提高独立思考能力和合作探究意识，感受精神劳动的艰辛与创
