网页制作教学反思范文范文仅供参考,自行编辑使用网页制作教学反思教学模式的设计与创新本课程采用了“工学结合、项目导向”课程教学模式,以“实用、够用、必需”为原则,培养学生的实际应用能力,取得了良好的教学效果。一、工学结合、项目导向培养模式二、以工学结合、项目导向全面提高网页设计课程的教学质量和效果并形成课程特色1.形成新的课程教学体系。如下图:学生在企业完成工学认知,学习企业网站设计制作流程、企业规范、项目规划书的制作等;再到校内基地完成网页设计课程的理论教学、实验教学、网页设计项目综合实训等内容;再到校外基地进行为期一个周的顶岗实训,最后通过认证考核。2.形成以工学结合、项目导向的课程能力培养模式。项目数目或时间地点指导教师理论教学19个校内基地专任教师实验教学19个校内基地或校外基地专任教师或外聘企业专家课内综合实训4个校内基地专任教师或外聘企业专家企业顶岗实训一周校外基地外聘企业专家3.构建合理的知识能力体系。网页设计课程模块划分及其教学(实验)内容序号 课程模块划分教学(实