网页制作课程整合信息技术论文(共4页).docx

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网页制作课程整合信息技术论文范文仅供参考,自行编辑使用网页制作课程整合信息技术论文一、教学内容变化现在利用网络信息手段增加了教学内容的生动性和丰富性。在网页制作课程中,课内项目通过课件展示和真实网站的欣赏,把书本上的内容活灵活现的展示在同学们面前,让学生获得真切的感受,即在头脑中再现画面,如临其境、如见其人、如闻其声,从而激发学生学习的兴趣,引起学生的关注和思考。在动态网页原理模块中,以动画的形式形象地展示出来,激发学生的想象力。而在课外拓展模块中,教师应将录好的教学视频发到教学平台上,以视频的形式展现出来,使学生方便参照与模仿。二、信息技术课堂教学应用模式1.情境探究模式是信息技术与课程整合的一种基本模式现在我校在网页制作课中的应用确定为以下几个步骤。2.自主学习模式现在教育的出发点是培养学生终身学习的意识,这是贯穿于人的一生的自主学习,所以就要通过运用现代信息技术,培养学生良好的自主学习习惯,全面提高学生综合素质和应变能力。在网站建设课堂中我们将自主学习的研究重点基本流程初步确定为以下几个步骤:3.协作学习模式

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