美术活动《小鱼吐泡泡》课后反思(共3页).docx

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美术活动小鱼吐泡泡课后反思范文仅供参考,自行编辑使用美术活动小鱼吐泡泡课后反思小鱼吐泡泡是小班主题活动图形宝宝中的一次美术活动。在这次美术活动中,我们一改以往用单一的蜡笔作画的风格,让幼儿运用多种材料来进行美术活动。孩子们对于本次活动兴趣盎然,最后的作品呈现效果也不错。课后,我对本次活动进行了如下反思:一、活动形式新颖。本节课根据小班幼儿的年龄特点,结合主题活动图形宝宝,我们引导幼儿采用瓶盖印画的方法,表现大大小小的圆圈泡泡。一个个废旧的瓶盖当作印章,蘸上颜料,印出一个个圆圆的,色彩鲜艳的泡泡,这对于小班的孩子来说是多么神奇的事情。在这过程中,幼儿不仅学习了一种新的绘画方式,也对颜色和形状进行了一次着重的感知,从中感受到美术的快乐!二、操作要求明确。在讲解操作环节时,我首先请了两个孩子来示范怎样用瓶盖印画,但是效果并不理想。于是,我利用儿歌化的语言进行了讲解示范,并鼓励全体幼儿一起徒手和老师一起边说边做动作:蘸一蘸,压一压,拿起来,吐出一个圆泡泡。在活动过程中,我给每个孩子提供了红、黄、蓝三种颜色。对于小班幼儿

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