考后情绪辅导主题班会设计方案(共9页).docx

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资源描述

考后情绪辅导主题班会设计方案范文仅供参考,自行编辑使用考后情绪辅导主题班会设计方案活动主题:把好你的情绪方向盘考后情绪辅导活动目标:(1)帮助学生辨析自己考后的情绪状态,从而引发学生寻求解决问题的内在动力。(2)帮助学生学会理智地分析地分析成败的原因,促进新的学习行为的产生。活动准备:(1) 制作power point展示内容(2) 拟订调查问卷活动过程:第一部分:走出试后失败的阴影1、用案例导入,说明对考试后的心情进行调整的重要性。(10分钟)附案例:(1)某中学一位高三高才生,家长和学校对其高考寄予了厚望。然而,第一场语文考试她就感觉自己考“糊”了,一出考场,忧虑和沮丧笼罩了她,接下来的几场考试,她迷迷糊糊地进考场,糊里糊涂地出考场,考试成绩出来后,她的语文成绩并不是她所想象的那样差,反而是这么多成绩中考得最好的,由于其他科成绩拉低了她的总分,结果名落孙山。(2)另一位高三高才生,由于作文水平发挥不好,使她第一场语文考试就考“砸”了,走出考场后,理性的她没有因为考“砸”而忧虑、沮丧,

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