职业技术学校教学奖励方案范文仅供参考，自行编辑使用职业技术学校教学奖励方案通过三小教学，开展技能竞赛活动，既起到交流经验、切磋技艺的作用，也激发了教师和学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校组织好每学期技能竞赛活动，形成浓厚的技能教学氛围，切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能“小竞赛”，特制定以下方案。一、组织机构：组 长：林xx（竞赛活动统筹）副组长：钟xx（活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，教师动员）组 员：谢xx、陈xx、刘xx、梁xx、郭xx、杨xx、谷xx、陈xx、刘xx龙、陈xx、汤xx（各项竞赛的辅导、竞赛组织、竞赛评奖）二、竞赛项目趣味制图、车工、钳工、CAD绘图、线切割、数控铣工三、参赛对象数控专业部13春数控一（1、2、3、4、5）班、12春数控一（1、2、3、4、5）班、11秋数控（1）班、11春数控二（1、4）班等全体学生都可报名参加以上所有的比赛项目。四、竞赛组织（一）班主任、科任教师在平时教
