能源与可持续发展教学设计范文仅供参考，自行编辑使用能源与可持续发展教学设计一、教学目标(一)知识目标1.常识性了解能量转化技术为人类带来的便利。2.初步了解能量转移和能量转化的方向性。3.认识能源对环境的影响。(二)能力目标1.通过社会调查、培养与人交往的能力。2.培养学生简单的进行科学研究的能力。(三)情感体验目标1.保持对大自然的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。2.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的.物理学道理,具有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。二、重点、难点分析能量转移和幻化的方向性是重点和难点。三、教学方法本节课内容为新授课。采用以学生讨论为主,教师引导为辅的教学方法,培养学生的观察能力和归纳物理知识的能力。四、教具学具无。五、教学过程(一)新课引入向学生展示能源革命和环境污染的录像,提出疑问:能源的开发和利用到底给人类带来了什么,我们应该如何开发和利用能源。(二)新
