舞蹈一学期教学计划范文仅供参考,自行编辑使用舞蹈一学期教学计划舞蹈一学期教学计划篇一一、本册教材总的教学要求课堂教学生活化是艺术教学的沃土。围绕人文主体的艺术学习是课堂教学的红线,培养创新精神是课堂教学的灵魂。本册教材通过多种艺术形式,多角度、多手段、多层面的艺术体验活动让学生感受艺术课的丰富内涵。从艺术于生活的关联出发,引导学生学会用艺术的形式表现各单元的主题,发展它们的综合艺术能力。二、各单元教学要求第一单元希望的田野1、学唱我们的田野,指导学生配合呼吸,唱好弱起拍节奏,富有感情地演唱。2、学唱种子之歌,学习八六拍的节拍强弱规律,体会和表现八六拍得旋律特点。3、学唱山娃娃的音乐会,练习歌唱和“间奏”的准确衔接,这也是内心听觉的锻炼和稳定拍感的把握。4、欣赏丹麦歌曲丰收之歌,了解国外表现丰收快乐的歌舞音乐风格。第二单元祖国,您好1、学唱七子之歌体会歌词含义,富有情感地歌唱。2、学唱祖国有多美,引导学生富有情感地歌唱,准确唱好七声音调歌曲。第三单元欢腾的大西