航海家的发现的评课稿(共2页).docx

上传人:晟*** 文档编号:8267544 上传时间:2021-11-19 格式:DOCX 页数:2 大小:13.51KB
下载 相关 举报
航海家的发现的评课稿(共2页).docx_第1页
第1页 / 共2页
航海家的发现的评课稿(共2页).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

航海家的发现的评课稿范文仅供参考,自行编辑使用航海家的发现的评课稿这次有幸出去听了科学的市级优质课,真是受益良多。首先,这些课都是老师们精心准备的,非常精彩。本次优质课的参赛老师老师们都能够正确处理好“教”与“学”的关系,发挥着自己的主导地位,渗透着“以 人为本”的精神,真正成为了课堂里的组织者、引导者,在相应的课堂教学一切活动中,主动 地、积极地为学生创造了主动、积极地学习和谐氛围,为学生探求知识提供了良好的条件。我 们的教学对象是小学生、是孩子,他们对周围世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,在学生 学习过程中,我们的老师们都能够在满足学生发展需要和已有经验之基础上,提供他们能直接 参与的各种科学探究活动。让孩子们自己观察现象、发现问题、提出问题、解决问题。其次,在教材处理方面,知识点都被老师们抓得准、抓得好。处理教材选择教法时,突出了重 点、突破了难点,抓住了关键,教学目的明确,有针对性、志向性,甚至有几位老师是直扑重、 难点,对教材的调整、重组处理比较精当,真正做到了“用材料教,而不是教教材”。比如凝结一课,实验探究部分有一组的学生实验

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。