艺术活动中的实践研究阶段计划范文范文仅供参考，自行编辑使用艺术活动中的实践研究阶段计划一、指导思想：本学期，以双凤镇幼教中心计划为指南，以幼儿园园务计划、教科研工作计划和清风竹工作室计划为指导，不断加强理论学习，初步在小班开展 “龙狮文化在艺术活动中的实践研究”的课题活动。二、情况分析：小班幼儿刚刚进入幼儿园不久，对于“龙狮”文化基本上没有什么经验。而且有的幼儿并不是本地人，各种经验水平处在一个初级阶段，因此在小班进行的“龙狮”文化艺术领域教学，按照小班幼儿年龄特点和班级孩子的实际水平，有条不紊的开展。要通过各种方法途径如：早间锻炼、区域活动、环境创设、教学活动等，让小班幼儿对龙狮有了初步的理解，产生兴趣。三、阶段目标：1. 认识了解舞龙舞狮的相关知识，培养幼儿对于舞龙舞狮的兴趣。2. 了解能利用多种废旧材料可以制作龙狮道具、知道可以以“绘画”的方式表现美食节。3. 尝试感受音乐节奏、旋律，学习舞龙的简单动作。4. 欣赏美食节的标志。5美食节上展览的双凤特产（爊鸡、羊肉面、麻雀蛋等）。
