苏教版《找规律》教学实录(共4页).docx

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苏教版找规律教学实录范文仅供参考,自行编辑使用苏教版找规律教学实录一、激趣导入,引出规律1、同学们,我们一起来做游戏好吗?2、在游戏中你们发现什么规律?今天,我们来学习找规律。板书课题:找规律一、情景,探索规律1、出示课件。兔子乐园里的兔子正在跳舞呢,仔细看这幅图上有什么?(兔子,磨菇,夹子,手帕,木桩,篱笆,大树,绳子)2、根据回答板书。3、仔细观察每一组两种物体是怎样排列的?和同桌交流一下。1)兔子和蘑菇是怎样排列的?(每两只兔子中间有一个蘑菇)2)像这样每两个同样的物体间排一个别种物体叫做一一间隔排列。板书:一一间隔排列。3)这样一一间隔排列的物体还有什么?4)小结:通过观察我们知道每组的两种物体,它们都是一一间隔排列的.。4、数一数这些物体的个数,比一比每组两种物体的个数有什么关系?(它们都相差1)兔子为什么比蘑菇多1?5、讲述:排在最前面和最后面的物体,我们把它叫做“两端物体”。板书:两端物体。还有哪些物体是两端物体?每一排的两端物体相同吗?6、通过刚才的比较和分析,

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