苏教版五年级语文《苹果里的五角星》课后反思(共3页).docx

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苏教版五年级语文苹果里的五角星课后反思范文仅供参考,自行编辑使用苏教版五年级语文苹果里的五角星课后反思苹果里的五角星是苏教版小学五年级语文下册的一篇说理性的记叙文。这篇课文很简单,很好理解,但其中所传达的智慧力量却是巨大的。我们这个民族缺少的就是这种智慧创造力。如果光要求读懂课文,那几乎用五分钟时间也就差不多了,但如何尽可以把这“创造力”的智慧传达给学生却是很难很难。为了解决这个问题,上课的管老师也费了不少的心思,这从学生的准备工作中可以看出来,班上很多同学都带了苹果和刀具,而事实上,在课堂是教师也很好地利用了这一教学资源,让学生通过不同的切法来寻找苹果里的五角星,这对于学生对课文的理解在一定程度上是有帮助的。上课伊始,管老师先让学生交流一些关于创造的名言,并说说从名言中悟出了什么,这样的教学设计,对于学生进一步理解课文报蕴含的事理是有益的。在教学过程中,管老师先让两名学生用平常人的平常切苹果的方法来切苹果进行鸡窝,进而引导学生读课文,交流课文中的小男孩是用什么方法切苹果的,然后又让学生用文中所计的方法切苹果,在这个过程中还出现了一

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