苏教版一年级下册数学新教材教案范文范文仅供参考，自行编辑使用苏教版一年级下册数学新教材教案一、复习导入1口算。卡片出示前面学习的加法题，学生口答得数并选几题说说怎样算的。2揭示课题：今天我们一起去小兔家做客，和小兔一起学习6、5、4、3、2加几的加法。（板书课题）二、合作学习，探索新知。1学习例题。讲述：小兔子家门口还种了许多蘑菇，小兔子正提着篮子在采蘑菇呢。（1）小兔子的蘑菇是怎么种的呢？小兔子问了大家一个什么问题呢？（一共有多少个蘑菇？）（2）提问：你能帮小兔解决这个问题吗？（3）学生独立思考并和同桌交流计算6+5的思考过程。（4）教师指名学生交流并板书各种不同算法。（5）谈话：小朋友真能干，想出了这么多方法来解决问题，这些办法都不错，谁来介绍一下，你最喜欢用什么方法来算？为什么？学生回答。师：做题时，用自己会做的和喜欢的方法做就行。2教学“试一试”。下面就用你最喜欢来的方法来计算一下小兔子蘑菇上的这些题目吧。这些题目就是我们书上第94页的“试一试”。
