苏教版必修四《雨霖铃》的课堂教学实录(共11页).docx

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苏教版必修四雨霖铃的课堂教学实录范文仅供参考,自行编辑使用苏教版必修四雨霖铃的课堂教学实录教学目的通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品雨霖铃,使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时,把握诗作的景与情,运用联想和想象,探究它的意境,并体会婉约的风格特色。课前准备一、每课一诗(词)蝶恋花(宋晏殊);二、焦点访谈点评“心比花红”;三、使用PowerPoint制作幻灯片若干,用于多媒体教学。教学过程(每课一诗,由徐晓燕同学介绍宋代词人晏殊的作品蝶恋花。教师稍加点拨,要求同学们熟读成诵。(略)师:今天我们要学习的是一首宋词。下面,就请这篇课文的主持人李佳梁同学开始主持。主:老师们,同学们,大家早上好。很高兴我能有这样一个机会,和大家一起学习接下来的这篇课文。刚才,徐晓燕同学给大家介绍了宋代词人晏殊脍炙人口的名作蝶恋花,下面我们要学的同样是一首千古流传的好词。说到词,它究竟是怎样一种诗体呢?请大家看投影幕。显示词,是诗歌的一种。古代的词,都合乐歌唱,故唐、五代时多称为曲

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