苏教版一年级下册认识整十数的教学片断与反思范文仅供参考，自行编辑使用苏教版一年级下册认识整十数的教学片断与反思认识整十数是一年级下册的内容，学生经过一学期的学习已初步走上轨道，但最近却发现学生上课的积极性没有以前高了，或许是自己少了学生刚入学时那份呵护学生积极性的举措，比如发言积极的奖励贴画，带着热情洋溢的笑脸给学生上课，课堂上多表扬，少批评。在本节课中，我特别注意了这一点，加上课件的引用实际效果好一些。片断一：师：新学期来到了，爸爸妈妈一定给我们小朋友准备了好多学习用品。你们看，青青的妈妈也给青青准备了很多铅笔呢！（出示）师：一共有多少支呢？生：10支。师：我们一起数一数，象这样满10支我们可以怎么样呢？生：满十支可以捆成一捆。师：那这一捆就是几支呢？生：一捆就是10支。师：我们就说1个十是10。（贴出：一个十是10）师：再加一捆呢？生：20支。师：你是怎么知道的呢？生：因为2个十是20。（师相应贴出“2个十是20”）反思一：找准知识生长点，以旧迎新认识整十
