苏教版第八册小学语文《珍珠鸟》教学实录(共9页).docx

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苏教版第八册小学语文珍珠鸟教学实录范文仅供参考,自行编辑使用苏教版第八册小学语文珍珠鸟教学实录苏教版第八册小学语文课文珍珠鸟是我国著名作家冯骥才老先生的一篇优美的散文。文章以丰富、细腻的笔触描绘了“我”与珍珠鸟相处的和谐与温馨,揭示了“信赖,就能创造美好的境界”的深刻内涵。这是一篇充满着“美”的文章。这“美”不仅洋溢在美的画面和文字中,还流淌在文章所蕴涵的情感里。教学中,应该牢牢抓住“美”的音符,以“美”为主旋律,引领学生不断地去欣赏美、发现美、感受美、创造美,与“美”同行,在美的体验中愉悦地阅读,在美的阅读中深刻地体验,奏响一曲“美”的交响乐。为了让学生尽情地享受“美”,得到“美”的享受,我充分利用多媒体教学手段,结合课文内容,创设美的画面,美的意境,引发学生美的感悟,美的情感。让学生在阅读中,触摸文字灵魂,走入文章内心;让学生张开了想象的翅膀,在美文里尽情地作美的旅行,在想象的时空里升华情感。教学目标:通过品读文本,交流情感,激活学生的个性和灵性,放飞学生的思维和心灵,在美读中感受“我”与珍珠鸟相处的和谐与温馨,理解“信赖

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