落花生的教学设计3篇(共12页).docx

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落花生的教学设计3篇范文仅供参考,自行编辑使用落花生的教学设计3篇落花生是一篇叙事散文,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。接下来xx搜集了落花生课文教学设计,欢迎查看。落花生课文教学设计一教学目标:1、 握本课7个生字。能正确抄写第10自然段,会用居然造句。2、 理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。3、 能分角色朗读课文,背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的,哪些内容是略写的,并初步体会这样写的好处。4、 初步了解借物喻人的写作方法,能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法,试着选择一种事物写一写。教学重难点:理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。教学过程一、 猜谜引入1、同学们,老师请你们猜一个谜语“根根胡须入泥土,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。”谁能猜出这是

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