蓝色的雅德朗课后反思(共3页).docx

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蓝色的雅德朗课后反思范文仅供参考,自行编辑使用蓝色的雅德朗课后反思执教了歌曲蓝色的雅德朗后我进行了反思,我感觉成功的地方有以下几点:1、培养聆听的好习惯听是音乐教学中最常用的方法,但有时候学生只对喜欢听自己感兴趣的歌曲(例如流行歌曲等),对音乐书本的歌曲在不熟悉的前提下,总不能专心的听,所以在听之前可以提几个小问题,要求学生在听的过程中找出答案。这样一来,学生的注意力集中了,而且也熟悉了歌曲旋律。如本课中,第一遍要求学生听出歌曲的节拍、情绪、以及歌曲表达了什么样的思想感情。第二遍则要求学生听出歌曲采用了哪些演唱方式,并比较不同演唱方式分别有哪些不同的效果。第三遍就可以让学生边划拍边在心中默唱歌曲。几遍下来,学生基本学会了歌曲,学生的学习兴趣也有了。2、在比较中选择哪种歌唱方式更好。本歌曲有个教学难点:认识波音记号,掌握其演唱的方法。以往在认识一些记号时,我总采用直接的方式告诉学生,这是什么记号,有什么用。可往往在后面歌曲再次接触时,学生却又不认识了,效果很差。这次,我先不告诉学生有什么记号,而是请学生先唱一遍歌谱,接着我自己加

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