蟋蟀的住宅教学设计(共4页).docx

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蟋蟀的住宅教学设计范文仅供参考,自行编辑使用蟋蟀的住宅优秀教学设计一、学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。3.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。4.培养学生仔细观察的习惯。二、课前准备在课前观察蟋蟀和它的巢穴,增加一些感性认识。三、学习过程第一课时1、同座相互检查课文朗读情况,要求正确、流利;2、听两组(4人)读课文,评价读的情况,穿插正音;3、在具体的语言环境中加以概括和理解。例如:隐蔽青草丛中隐蔽着一条倾斜的隧道。干燥即使有骤雨,这里也立刻就会干的。不深不宽最多不过九寸深,一指宽。弯曲顺着地势弯弯曲曲。平台那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。4、找出描写蟋蟀住宅样子的句子(段落),找出叙述蟋蟀修建住宅过程的段落。5、重点默读第五七自

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