行为导向教学法在网页制作课程教学中的应用的论文范文仅供参考，自行编辑使用行为导向教学法在网页制作课程教学中的应用的论文摘 要：通过两种不同教学模式的对比及教学实践，探讨一种课堂教学新方法“行为导向教学法”，以打破传统的教学方法，从而优化计算机课堂教学。作者在网页制作课程教学中探索行为导向法教学，调动了学生学习主动性，培养了学生多种能力。关键词：行为导向教学法；项目教学法；过程教学；应用作为职业学校的计算机教师，常常会发现课堂效率低下，教学效益不高的现象。回忆网页制作课程的教学历程，初设网页制作课程的教学阶段，我们按传统的学科教学法以教学大纲为基准，以教材为基础，以教师为主体，教师上面讲，学生下面听为主要教学方式，以教材章节顺序为教学进程，先讲基本操作：从文字xx到图片插入，从表格的应用到框架的设计，最后举几个综合的应用实例。由于学生的信息素养差异大，有的基础好、悟性高，一教就会；有的基础差，尽管教师手把手地教，一离开计算机就不会操作了。这种方式实在无法实现对学生职业能力的培养，因而严重地影响了人才的培养质量，改革传统职业教育模
