2011上海中考物理热与内能(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 尚师教育教师教案 学生签名：课题热与内能授课时间2011年 月 日 星期 _ _时 _分-_ _时 _分教师钟老师学生 年级九学科物理作业完成情况教学内容热与内能复习教学目标复习热与内能知识教学重点温度、温标、热传递、热量、内能、热机教学难点没有刻度的温度计、热量计算内容热与内能要点提纲一、温度宏观解释：表示物体的冷热程度；微观解释：表示分子作无规则运动的剧烈程度。二、热传递1热传递现象：指热从温度高的物体传到温度低的物体，或是从物体的高温部分传到低温部分的现象。2产生热传递的条件：物体之间或同一物体的不同部分之间存在着温度差，直到它们的温度相同为止。3热的良导体与热的不良导体。热的良导体：容易导热的物质，如绝大多数金属；热的不良导体：不容易导热的物质，如塑料、水、空气、玻璃等。4