让通俗音乐进职业学校学前教育课堂说明范文仅供参考，自行编辑使用让通俗音乐进职业学校学前教育课堂说明如何让通俗音乐进职业学校学前教育课堂通俗音乐在中国大百科全书中的解释是:泛指一种通俗易懂,轻松活泼,易于流传,拥有广大听众的音乐;它有别于严肃音乐,古典音乐和传统的民间音乐。 通俗音乐有着优美的曲调,而且其旋律变化丰富,节奏感较强。作词者的歌词新鲜,灵感大多MKM于生活即贴近我们的生活,却也能高于生活,很受大众尤其是青少年的喜爱。新高中音乐课程标准中指出: 应以开阔的视野,体验、学习、理解世界其它音乐文化,通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。在通俗音乐不断发展的今天,如果我们每位音乐教育工作者还是以回避或排斥的态度,那么音乐教育将是一轮残缺的月,永远都不会圆。尤其在职业学校学前教育这个专业里,若失去了这一道风景,也甚之遗憾。因此,让通俗音乐走进职业学校学前教育课堂势在必行。一、通俗音乐进入职业学校学前教育课堂的前提条件通俗音乐发展良莠不齐,并不是所有的通俗音乐都适合学生,将通俗音
