精选优质文档-倾情为你奉上植树问题“方阵问题”教学内容：人教版教科书五年级上册数学广角第108页例3及部分练习。教学目标：1、 通过操作、观察与交流，探究封闭图形中间隔排列的简单规律，并将其应用到显示生活中解决问题。2、让学生利用已有知识，解决围棋中的数学问题，并在解决问题中了解封闭图形的植树棵树的规律：间隔总数=最外层总数。3、感受角上有重复计数问题的特征，提高解决这类问题的基本能力。培养学生运用直观图示解决问题的意识与能力。4、初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力。5、让学生感受方阵问题在日常生活中的广泛应用，培养孩子们的审美能力。6、通过小组合作交流，培养学生认真倾听他人意见，乐于与人合作，从不同角度欣赏他人的良好心态。教学重点：1、从封闭曲线（方阵）中探讨植树问题的过程。2、掌握解决方阵问题最优化的思路和方法。教学难点：1、从简单问题入手，探讨研究和解决方阵问题过程。2、用数学的方法解决实际生活中的简单问题，尤其是知道总数求最外层的数量。教学准备：33格、44格、55格方
