精选优质文档-倾情为你奉上1000以内数的读写说课稿一、内容义务教育课程标准实验教科书二年级下册课本第69页例2，练习十五相应习题。二、教材分析本课时是这一单元的重点，是在了1 000以内数数和l 00以内读数的基础上进行的。通过本节课，为比较1 000以内数的大小和读写万以内数打下基础，而且为万以内数的四则计算创造条件。三、教学目标(一)知识与技能l、理解1000以内数中各个数位所表示的意义。2、使学生掌握1000以内数的数位顺序及1000以内数的组成。3、掌握1000以内数的读法、写法。(二)过程与方法l、能够比较熟练地读、写1000以内的数。2、初步培养学生自主探索，类推能力。(三)情感、态度和价值观1、初步培养学生思维的灵活性和探索精神。2、培养学生数学的兴趣和良好的习惯。四、教学重、难点重点：掌握1000以内的读、写方法。难点：中间、末尾有零的数的读、写方法。五、教法与学法本节课教学设计我注重引导学生采用激发兴趣、自主探究、动手操作、小组讨论、合作交流多种形式的学习方式去探索学习
