《不留余地的狼》导学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上长春版语文教材六年级下册第八版块不留余地的狼导案课题不留余地的狼一课时周节 11- 1设计教师赵丽娜教学目标1.知识与能力：认识个字，学会个字。 2.过程与方法：有感情地朗读课文，在把握课文内容的基础上理解作者的写作意图。 3.情感态度价值观：通过深入阅读，体会不同人士对于故事的不同评价。学习重难点有感情地朗读课文，在把握课文内容的基础上理解作者的写作意图。重难点引导自读感悟，相机引导教学过程学习准备制作多媒体课件。教学环节学生活动教师指导二次备课激趣导入1、齐读课题。2、生读课文。3、同学们评议读得怎么样?同学们，这节课我们学习新课，齐读课题。并指生读课文。讲授新课1、读课文，注意读得文通字顺。2、结合课前的预习，汇报自学的成果。3、在把文章读流利的基础上，体会文章的主要内容；观察作者画的这两幅画，谈谈你的看法。4、精读文章，体会重点词句的含义。并有感情地朗读课文。（1