精选优质文档-倾情为你奉上七律长征教学设计教学目标：1.认识“礴”、“丸”、“岷”3个生字，会写“丸”、“崖”“岷”这3个生字。2.理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和乐观主义精神。 3.有感情地朗读，并背诵这首诗。 教学过程:一、导入课题，了解长征1导入课题同学们，七十多年前，中国革命史上发生了一件气吞山河的大事，就是中国工农红军进行的二万五千里长征。2了解长征（1）对于长征，你有哪些了解？（2）请同学们看着大屏幕，听老师来介绍一下。（3）了解七律，读好课题。二、自读诗句，感知诗意1出示整首诗，指名读，把诗读正确。2.读诗，不仅要读通，还要读懂。请同学们快速地默读课文，想想每句诗的意思，遇到不懂的就做上记号。3.理解诗意。我们一起来交流有下，你刚才在理解诗歌时，有不懂的地方吗？4.读通了诗，又有了初步的理解，谁能说说这首诗主要写什么？（引导学生说出：长征非常艰难，但是红军不怕艰难。）（板书：艰难 不怕难）5.哪两句诗直接写出了这个意思？（
