《人口迁移》教学设计(共3页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人口迁移教学设计一、教学目标知识与能力:了解人口迁移的概念和分类。探究人口迁移的特点,举例说明人口迁移的主要原因。正确认识人口迁移客观存在及其正、负影响。通过有关人口移动的讨论,学会全面地、客观地分析某一具体的人口迁移现象。过程与方法:通过分析人口迁移与人口移动两概念的关系,明确不同地理概念的区别与联系,从而提高学生的观察能力,分析能力和判断能力。通过剖析人口迁移的基本原因推力拉力作用,帮助学生进一步理解各因素对人口迁移的影响,使学生学会正确看待各地理事物之间的联系。在讨论过程中,引导学生团结协作,大胆表达、交流,发展学生学会合作、与人交往的能力。情感态度与价值观:通过人口迁移的学习,使学生能够结合生活实际,解释生活中的实际问题,用科学的理念、发展的观点看待生活。激发学生探究地理问题的兴趣,养成求真求实的科学态度,形成正确的世界观。培养学生高度的民族自豪感和爱国主义精神。培养学生正确的人口观和环境观。 二、教学重难点重点:人口迁移的概念;人口迁移的分类;引起人口迁移的因素。难点:引起人口迁移的因素三

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