《做乐观开朗的人》教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 做乐观开朗的人 教案 一导入1、播放幸福拍手歌，一边播一边让学生跟唱，按歌词内容做动作。2、今天老师与大家一起开开心心地玩一节课，老师希望同学们都健健康康的，因为如果受坏情绪的影响和刺激，就会导致身体生病。所以我们从小要学会控制自己的情绪做个乐观开朗的人。（板书课题，出示课件）二 新课1.（将学生围成半圆形），曾赛英同学讲一个故事。（张婷婷的烦恼）请同学们认真听然后分析张婷婷有什么烦恼，如果你是张婷婷会怎样处理这些事，与小组同学讨论，说说自己的说法。2、小结：在生活中如果同学们都像张婷婷那样，心里承受力差，遇到不顺心的事情就哭，一天哭好几次，这样就会影响心里和身体健康，所以我们要学会调整自己的情绪，做乐观开朗的人。（1分钟）3、出示快乐名言。A、做一个乐观开朗的人，可以使我们的生活变得愉快。B、快乐是生命的重要因素，乐观不仅有助于成功，而且还有助于健康。4、请三个同学表演玫瑰园的故事。请孩子们思