《动作描写》(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人物动作描写 执教：李湘莲教学目的：1、通过学习，学生能够理解动作描写的作用。2、掌握动作描写的基本方法。3、能够运用动作描写刻画人物。教学重点：掌握动作描写的基本方法。教学难点：运用动作描写将人物刻画的栩栩如生。课时安排：1课时教学过程：一、导入：师：唐代诗人孟郊的游子吟表达了什么主旨？ 生：歌颂了深挚的母爱。师：诗中哪个场景感人至深？生：临行密密缝，意恐迟迟归。师：这两句诗中哪一个动作细节最能体现这种慈母之爱？ 生：密密缝。 师小结：“密密缝”三个字，虽然描写的是母亲普通的动作细节，却让人想到在昏黄的油灯下，白发苍苍的老母专注地穿针引线，针脚那么细密、结实，仿佛她把对儿子的祝福和担忧都融入到了一针一线之中。笃深的母爱，就是通过“密密缝”这个动作细节具体生动地传达出来的。今天，我就和大家一起学习一种写作技巧人物动作描写。 二、明概念，教技法：（一）什么是动作描写？