精选优质文档-倾情为你奉上匆 匆教学设计（第一课时）昌乐育才双语学校 赵艳艳 徐国华一、课程标准对此内容的要求匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，也是学生在小学阶段首次学习朱自清的文章。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础。义务教育阶段的语文课程，就应当使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。新课标总体目标中明确指出，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。”“培育热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。”“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。”学段目标中也指出，“诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。”“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体
