《君主集权的强化》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上君主集权的强化教案教学目标基础知识了解：清朝的建立以及君主集权的强化。掌握：努尔哈赤的作用和清朝的建立；清朝君权的强化和清朝文字狱。过程与方法求同比较：比较努尔哈赤与阿保机等人的共同之处，培养学生认识共性的能力。应用资料：引导学生认知和感受本课插图、资料，从中获取历史知识。内外因分析：引导学生从内外因着手分析满洲兴起的原因和清朝强化君权集权的影响等问题，体会全面分析历史问题的方法和思路。激发想象：激发学生想象军机处的作用和文字狱的祸害，使他们进一步理解强化君权的负面影响，认识到这是中国走向落后的重要原因之一。情感态度价值观崇尚民主：使学生从文字狱的危害中，认识到专制的可怕，民主的可贵，加深理解大政方针的制定关系到社会的发展态势，从而反对专断独裁。教学重点：清朝的建立和君主集权的强化教学难点：君主集权强化的利与弊教学过程导入新课复习提问：1、明初几个皇帝对中央和地方的行政机构以及科举制度进行改革，其目的是什么？（