精选优质文档-倾情为你奉上小猪唏哩呼噜(下)阅读课教学设计 田立辉教学目标 1、通过引导学生阅读并讨论小猪唏哩呼噜,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。2、通过对书中小猪的讨论,体会小猪乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强,向小猪唏哩呼噜学习,做一个好孩子,做一个好学生。教学重点 通过小猪唏哩呼噜的故事,启迪学生拥有乐于助人、勇敢、勤劳等优秀品质。教学难点 针对小猪唏哩呼噜的故事对学生进行引导和启发,既要合情合理又要有针对性,同时要考虑孩子的理解和接受能力。教学准备故事书、小猪图片、作者简介教学过程小猪唏哩呼噜读书指导课一、激发兴趣,引出新书同学们都喜欢什么小动物呢?(请大家说说)关于这些可爱的小动物都听过哪些童话故事呢?(如小白兔和大灰狼的故事、三只小猪的故事、龟兔赛跑的故事等)今天,老师带来一本好玩的故事书,书名叫小猪唏哩呼噜,相信读完后大家一定会有很多体会与收获的。二、一起读书,品读内容(一)认识唏
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