精选优质文档-倾情为你奉上湘教版小学语文三年级下册：小英雄于连教学设计执教者：桂阳县城南完小 欧阳祥花教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，能表达自己的感受。2、理解课文内容，明白为什么称于连为小英雄这个问题，并产生向他学习的感情。3、学会讲这个故事。教学重点难点：重点：有感情地朗读课文。难点：理解故事内容，体会小英雄于连聪明机智，遇事果断的品质。教具准备：课件。第一课时教学过程：(一)看图导入，引出课题。1、导语激趣：同学们，你们心目中的英雄是什么样的呢？（指名回答）2、（课件出示布鲁塞尔风景图）同学们，请看，这座美丽的城市是比利时的首都布鲁塞尔，在市中心有一座小男孩的铜像，有着可爱笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若无人地撒尿，只不过撒出的可是洁净的自来水。这个孩子叫于连，人们都称他为小英雄。)随机板书课题：小英雄于连3、齐读课题。过渡语：于连是个什么样的人？为什么人们要称他为小英雄呢？下面就请同学们带着问题自由地朗读课文。(二)初读课文，了解大意。1、学生自
