精选优质文档-倾情为你奉上幻灯片的制作教学设计学科:计算机基础年级:高二年级 章节名称多媒体演示文稿的制作计划学时一课时学习内容分析幻灯片的制作是计算机应用基础第5章第2节,在本节中通过演示所见为例,向学生展示多媒体的优点,在同学们羡慕的同时,也想亲手制作一个形声并茂的多媒体作品,并且也想在自己的作品中加入文字、背景、视频、链接等多种样式。学习者分析高中二年级学生已经具备了多媒体的基础知识,有一定的收集、整理、处理、构思、设计、美工、欣赏等能力。另外学生对多媒体非常感兴趣,求知欲极强,喜欢自我设计、探求、讨论、欣赏,对自己的作品很有成就感。教学目标课程标准:1、用普通话正确、流利、生动的讲解知识。2、能将收集、整理、处理、构思、设计、美工、欣赏能等各种能力和专业知识紧密结合,掌握幻灯片的过程制作过程。3、感受将文本、图片、声音、视频等多种媒体制制成一个多媒体作品的成就感。知识与技能:1、理解在幻灯片中添加文本、背景、图片、声音、视频等多种媒体的具体步骤与技巧。2、善于将自己搜集的素材进行