《开满鲜花的小路》教学设计(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上3.开满鲜花的小路教学设计教学目标:1、会认“邮”“递”等16个字,会写“邮”“递”等9个生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,读出对开满鲜花的小路的赞美。3、能够结合生活实际结合图画理解“五颜六色”、“绚丽多彩”等词语的意思。4、能够通过“惊奇地”“奇怪地”等词语体会小动物们对开满鲜花的小路的喜爱之情。教学重难点:1、能够结合生活实际结合图画理解“五颜六色”、“绚丽多彩”等词语的意思。2、能够通过“惊奇地”“奇怪地”等词语体会小动物们对开满鲜花的小路的喜爱之情。课时安排:两课时教学准备:课件教学过程第一课时一、激趣导入,自读识字1、图上画了什么这是一条什么样的小路呢?板书:开满鲜花的小路。是呀,这真是一条开满鲜花的小路(板书课题),一起读。今天,我就要带大家走上这条开满鲜花的小路。这条开满鲜花的小路的来历还有着一个有趣的故事,让我们一起来欣赏吧!2、初读识字。借助拼音大声读课文,注意读准字音,读通句子。

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