《彩色的非洲》教学反思(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上彩色的非洲教学反思江英学校 林中爽彩色的非洲是语文义务教育课程标准实验教科书人教版五年级下册第八单元的“异域风情”最后一篇文章。本单元的单元主题为“感受多姿多彩的异国风情画卷”本文是一篇描写非洲色彩斑斓的自然景观和多姿多彩人文景观的略读课文。本篇课文向学生展示了非洲这片神奇大陆多姿多彩的异域风光和文化,鲜明地表达了作者的真切感受“非洲真是一个色彩斑斓的世界!”“非洲,好一个多姿多彩的世界!”,读后让人大开眼界。 这篇课文有两个非常明显的特点: 一是结构明晰。本文在篇章布局上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”和结尾“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!”,既首尾照应,呼应课题,又直接抒发了作者对非洲的赞美和向往之情。课文不仅条理清楚,层次分明,过渡也十分自然,如过渡句“非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的”、“ 非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”等,起到了承上启下的作用,使文章顺畅自然。 二是语言优

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