精选优质文档-倾情为你奉上有趣的水教案/反思教案活动目标：1. 让幼儿认识水的基本特性（无色无味、透明、流动性）。2. 知道水是生命之源，了解水的用途。3. 激发幼儿对水的探究，懂得要节约用水。活动准备：课件PPT、透明塑料杯、水、牛奶、酱油、贝壳、石头、珠子、毛巾、带孔塑料袋、米活动过程： 手指游戏咕噜咕噜锤1、 谜语导入，激发幼儿兴趣双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。2、 学习水的特性实验一：闻一闻尝一尝出示水、牛奶和酱油各一杯，请幼儿结合自己的经验，通过闻闻尝尝对比来感知水是没有颜色没有味道的。教师总结：出示PPT第五页，教师总结水是没有颜色没有味道的。实验二：猜一猜出示贝壳、石头、珠子，分别将它们放入水、牛奶和酱油中，引导幼儿通过观察了解知道水是透明的。教师总结：出示PPT第六页，教师总结水是透明的，能看见水里的物体。实验三：盛水活动出示水和米，使用毛巾、带孔塑料袋和手分别运送水和米，引导幼儿通过观察对比来感知水具有流动性。3、 了解水的用途，知道水是生命之源
