《槐乡五月》第二课时教学设计(吴雪晴)(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上槐乡五月第二课时教学设计(吴雪晴)本课获省第三届“蓝天杯”教学竞赛一等奖书 声 朗 朗 情 韵 融 融 槐乡五月第二课时教学设计南屏小学 吴雪晴 教材解读:本文是一篇文质兼美的散文。作者以优美形象的语言,细腻生动地描绘了“槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节”。文章写花又写人,花与人交融在一起,“花美人美生活美 ”,表达了作者对槐乡五月深深的喜爱之情。 本文的语言如诗入画,美妙动听,描写与抒情水乳交融,对称的句式错落有致,使全文呈现出较强的节奏感和浓浓的意境美,是丰富学生语言积淀,培养语感的好材料。 目标预设: 知识和能力:学会生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。过程和方法:在品味语言文字、朗诵优美词句中积累词语,培养语感。学习作者观察和描写槐花的方法。情感、态度和价值观:感受槐乡五月的美好景色,感受槐乡孩子的热情好客、快乐幸福,获得审美享受。 重点、难点:1、赏、读文章优美

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