精选优质文档-倾情为你奉上槐乡五月教学反思槐乡五月是一篇文质兼美的散文，全文通过写槐乡开满槐花，沉浸在香海中，更写出了槐乡的孩子们热情好客，活泼可爱，与槐花的深厚情谊。我这次进行的是第一课时的教学，在设计教案时我把主要的教学目标设计为学会本课的10个会读会写的生字和9个只识不写的生字，并且能够理解部分由生字组成的词语的意思，同时使学生们能够正确、流利地朗读课文，了解本课的主要内容，深入品读槐乡槐花的多、美、香的特点。在设计时，我是这样想的：在生字词教学中，我先通过充分让学生初读课文，要求学生能“读准字音，读通课文”，扫清阅读障碍。再通过课前预习和生字词学习指导，让学生认清字形，识记生字。最后通过范写，使学生能正确书写笔画较多或不容易写好的生字。并有意识地将生字和新词进行归类学习，如：表示动作的词，使学生学习时自然顺畅，一步到位。语文课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”因此，在第一自然段阅读教学时我以“美”为切入点，通过精美的多媒体课件辅助，激发热情，让学生漫步槐乡，体验槐花的“多”、“美”、“香”。再
